生成式人工智能赋能教师Python编程实践探究

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【摘 要】生成式人工智能技术正推动教育变革，为教师提供新机遇，尤其在赋能教师编程方面作用显著。本文以五分钟倒计时程序为例，详细阐述了生成式人工智能赋能教师编写Python代码的过程，进而揭示生成式人工智能赋能教师编程的普遍方法和路径。通过探讨生成式人工智能赋能教师编程的应用潜力与局限，以期为广大教师提供有益的借鉴与启发。（剩余4940字）

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