探索中国特色的智能教育发展路径

—— 专访北京师范大学教育学部教育技术学院院长马宁教授

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人工智能时代已然来临，当前随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛，正深刻影响着教育改革和发展。2025年的首期杂志，我们聚焦基础教育阶段人工智能教育，专访了北京师范大学教育学部教育技术学院院长、博士生导师马宁教授。

本刊编辑：日前，教育部办公厅发布了《关于加强中小学人工智能教育的通知》，引起较大反响。（剩余4614字）

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