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【摘 要】文章对低年段课文的德育元素进行解读,探讨以课文中的德育元素引导学生养成良好行为习惯的教学策略。
【关键词】德育故事 低年段 习惯养成
小学低年段学生正处在行为习惯形成的关键期,抓住这一时期进行习惯养成教育十分重要。统编语文教材中有大量优秀的德育课文,是培养低年段学生良好行为习惯的良好素材。(剩余2918字)
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以德育课文引导低年段学生养成良好的行为习惯
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