立足学习共同体,推进教师校本研修

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

借鉴学习共同体的理念,推进校本研修机制的建设,是提升校本研修成效的重要路径之一。多年来,笔者所在学校开展了基于学习共同体的教师校本研修机制探索,下面分享一些可行的经验,以飨读者。

一、立足学习共同体,营造共生关系

让研修活动在学习共同体的场域中进行是研修活动顺利开展的基础。因此,学校应组建各种职能不同的研修共同体,让每位教师都能参与其中,促使他们在共同体的环境中鞭策自己不断学习。(剩余2781字)

目录
monitor