小学音乐教学中节奏感的培养策略探寻

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【摘 要】新课程改革背景下,节奏感培养已成为小学音乐课堂上一项重要的教学内容。本文以小学音乐教学中节奏感的培养策略为题展开论述。

【关键词】小学音乐教学 新课程改革 节奏感 培养策略

近年来,由素质教育、核心素养领衔的教学统整改革持续深入,小学音乐成为了新课改背景下发展学生综合素养的重要学科。基于学科核心素养培养的教改要求,小学音乐教师应积极革新思想,明确音乐核心素养的具体指向,对应音乐核心素养的内容完善教学设计。(剩余2934字)

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