新时代背景下小学道德与法治课程教学刍议

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【摘 要】小学道德与法治课程教学要培养学生的创新意识，要逐步树立学生的综合思维，要贯彻科技伦理的具体要求等。

【关键词】小学道德与法治 课程教学

面对新时代的挑战和激烈的国际竞争，转变人才培养方式以全面提高国民素质势在必行。这需要我们在教学中培育学生的多元素养。那么，小学道德与法治课程应当如何基于学科特征，进行相关教学呢？

一、培养创新意识

在知识经济迅速发展的当下，“创新”是建设创新型国家迫切需要的核心要素。（剩余2854字）

试读结束

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