试析小学低年级语文整本书阅读的有效指导方法
——以绘本《辞旧迎新过大年——春节》为例
【摘 要】整本书阅读不仅能培养学生的阅读习惯，还能让学生增长知识。在整本书阅读过程中，如果有教师的阅读方法指导，可以帮助学生提高阅读能力，从而让整本书阅读发挥更大的作用。本文以绘本《辞旧迎新过大年——春节》为例，从如何引导小学低年级学生阅读绘本的角度，提出了一些指导学生进行整本书阅读的建议。
【关键词】小学低年级语文 整本书阅读 阅读指导
《辞旧迎新过大年——春节》作为《中国记忆·传统节日图画书》中的一册，包含着中华传统文化元素。（剩余2645字）