生活化教学，提升小学生数感之秘钥

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【摘 要】在新课改背景下，数学课堂要突出学生的主体地位，教师可以通过生活化教学开展教学。从构建生活情境、创新生活游戏、聚焦生活问题等多方面入手，不断培养学生的逻辑思维，为学生创造充分感知数的课堂，以此来提升学生的数感。

【关键词】生活化教学 小学数学 数感 教学策略

“数与代数”是小学数学教学的四大板块之一，同时也是学生展开数学学习的重要基础。（剩余2793字）

试读结束

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