以“趣”赋能音乐课堂教学模式的实践探索

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大单元教学对于促进音乐教育对学生综合素养的实际提升具有重要意义。推行音乐大单元主题设计与教学实施对于落实艺术新课标相关要求，使学科核心素养培养目标真正得以落地具有重要价值。

一、“SECG”教学模式的内涵

“SECG”以“趣”赋能新音乐课堂教学模式，勾勒“SECG”以“趣”赋能音乐大单元主题教学设计范式，建构素养导向下以学生学习为中心的四个模块教学设计和教学策略。（剩余3553字）

试读结束

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