运用教育戏剧提升英语阅读素养的实践探索

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新课标重视培养学生的英语阅读素养,要求学生具备深入理解文本的能力,灵活运用预测、推测、联想、归纳等阅读策略,理解和分析文本内容,从而提高阅读理解能力。学生通过阅读,能够对文本中的观点、论据和结论进行辨析和评价,形成独立的思考和判断。

教育戏剧作为一种教学方法可以应用于小学英语教学。它以戏剧作为媒介,通过师生的想象力和生活经验,引导学生在课堂中进行意义构建、观点表达和互动交流,促进智力发展,活跃身心。(剩余3806字)

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