基于主题意义探究的小学英语语篇教学策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

译林版小学英语教材以不同的主题进行编排，每个单元具有鲜明而独立的主题，每个主题都有一定的内涵。而主题意义是指主题呈现的核心思想或深层含义，往往与文化内涵、情感、态度、价值观相关。英语课程内容包含六个要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略，是学生发展学科核心素养的重要基础，英语课程的教与学应基于主题语境展开。（剩余5190字）

试读结束

目录
monitor