小学英语名师教学主张的提炼策略

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一、教学主张的含义

所谓教学主张，是指名师在长期的教学实践中，基于自己独特的经验、思考、感悟、总结、提升，基于对教学规律的把握、对教学对象的理解、对教学资源的运用、对教学理念的融合，提炼出名师个人的教学思想，建构个人主张的教学理论体系，具有一定的个性和前瞻性。

教学主张是名师教学的内核和品牌，是名师的教学思想、教学信念，也是名师的个人理论。（剩余4433字）

试读结束

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