小学数学“高效简约课堂”构建策略研究
摘要:在教育改革不断深入的当下,小学数学教学应重视建构高效课堂,提升课堂教学质量,调动学生学习兴趣,培养学生数学素养。文章在分析小学数学教学问题的基础上,简述构建小学数学“高效简约课堂”的优势,并提出通过教学理念的转变、教学方法的优化、作业的多样化设计等手段,保证数学课堂简约而不简单,高效而有趣。
关键词:小学数学;“高效简约课堂”;课堂构建;核心素养
中图分类号:G623.5文献标识码:A文章编号:1673-8918(2025)08-0045-04
在小学教育阶段,数学作为其中重要的基础学科,不仅能够培养学生数学能力,还能够塑造学生的数学思维,促使其形成严肃认真的科学态度。(剩余5693字)