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作者简介:黄廷章(1984~),男,汉族,贵州罗甸人,贵州省罗甸县木引镇摆落小学,研究方向为:小学体育教学。
摘 要:小学是学生认知体育学科、了解体育学科概念的时期,因此,小学体育的成功实施,将会影响学生未来对体育的兴趣。不管是在学习上,还是在生活上,推动一件事的最大力量都来自兴趣。在进行体育教育的过程中,教师应该以学生的个性特征为依据,采用合适的教学方式来提升他们对体育学习的积极性,让他们以最好的状态参与体育学习。(剩余8353字)
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小学体育教学过程中学生兴趣的培养探讨
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