新课程理念背景下初中语文学科核心素养的培养策略

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作者简介:谢文静(1975~),女,汉族,山东临沂人,山东省蒙阴第三中学,研究方向:初中语文教学与研究。

摘 要:随着教育的改革与创新,新课程理念和核心素养在教学中的渗透逐渐增加。新课程理念要求教师重视整体教学成长,建立综合目标,实行“以学定教”。初中语文核心素养是学生在语文学习中必须掌握的综合知识和内容,能够推动学生的综合发展。(剩余5985字)

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