“双减”背景下小学体育课后作业的优化路径分析

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作者简介：吴红丽（1972～），女，汉族，福建南靖人，南靖县第二实验小学，研究方向：小学体育。

摘 要：“双减”政策的出台，要求教育者的教育方式应该有适当的更新，“双减”政策的实施标志着我国教育发展进步了，学生的地位得到了显著提升，也有更多时间去参与一些体育活动。由此，课后作业设计的有效性成为当下的教学重点，保证学生课后能够充足的锻炼与放松，使学生成长为一个身心健康的青年，这是当下所有体育教师需要去努力解决和优化的板块。（剩余7560字）

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