教—学—评模式在初中语文作文教学中的应用

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初中语文作文教学是提高学生写作水平、培养学生语文学科素养的关键阶段。在这一过程中，教—学—评模式的有效应用成为教师关注的焦点，这一模式系统整合教学、学习和评价三者的关系，促进学生全面发展，培养学生的语文学科素养。本文将探讨在初中语文作文教学中如何应用这一模式，为初中语文教师提供全面有效的策略，以提高教学水平。（剩余4857字）

试读结束

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