史料在高中历史教育中的应用

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历史学科是高中教育阶段的重要组成部分,是一门综合性较强的人文学科,高中历史教师采用适宜的方法开展教育教学工作,能够对学生思想品质与人文素养的发展产生正向促进作用。高中历史教材中蕴含着大量的史料元素,合理应用史料开展教学工作能够引导学生正确认识历史,培养学生的历史逻辑思维能力与以史为鉴能力,落实立德树人的根本任务。(剩余4697字)

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