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新课标背景下初中地理大单元教学

初中地理是义务教育阶段的重要学科之一,对学生基础能力的提升以及核心素养的培养具有十分重要的意义,但在初中地理课程改革的背景下,初中地理教学面临着较为严峻的挑战,需要初中地理教师不断探究《义务教育地理课程标准(2022年版)》的相关内容,并以此为指导,积极地在初中地理教学中落实大单元教学模式,既能提升学生对地理学科知识的学习兴趣,又能夠对初中地理知识内容进行优化与整合,使学生不断改变原来碎片化的学习方式,加强地理知识点之间的连接,实现完整的地理认知体系的建构,进而深化学生对地理知识的理解,为培养学生的核心素养奠定良好的基础。(剩余4502字)

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    天津教育·下 2008年09期

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