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基于学习任务群的小学语文作业设计策略

作业设计是教学活动的重要环节,与教学质量息息相关。现阶段,教育事业发生了重大变革,要求基层教育工作者在教学过程中积极研究行之有效的作业设计策略。为此,教师可以将学习任务群这一概念引入小学语文作业设计中,提升作业设计质量,增强学习任务群的应用效果,充分发挥作业的知识检验和巩固提升作用,促进学生全面发展。(剩余4747字)

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    天津教育·下 2008年09期

    天津教育·下

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