“双核”视域下初中音乐戏曲、曲艺教学初探

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“双核”作为一种教育理念和标准，指学科的核心价值和核心素养。通过这两个方面的标准要求，对学生进行高质量的教育活动，将立德树人的根本任务落实在音乐教学中，让学生在“双核”指引下的课程中获得全面发展。

一、音乐教育中的核心价值

通过对核心价值的定义辨析，我们发现，在音乐教育中的主体毋庸置疑是学生，而客体则是对学生展开教育的一切人、事、物，这其中主要包括施教者、教学内容以及教学方式。（剩余2938字）

试读结束

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