“问题清单”式城乡高中互助教研的实践研究

——以高中物理为例

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“问题清单”式城乡高中互助教研是以教师日常教学中收集的常规问题为主要内容，以这些问题主导教研方向，以常规教研为载体，以解决问题、提升业务能力、共同发展为目标的互助教研方法。通过问题清单归纳城乡教学各方面的问题，基于城乡不同视角，以互助教研方式分析问题并探讨解决方案。

一、“问题清单”式城乡高中互助教研的实施过程

（一）清单的形成与汇总

以微信等形式构建两所高中的学科教研群和教研管理群。（剩余3055字）

试读结束

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