核心素养视角下小学美术中高年级国画教学策略

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核心素养背景下开展小学美术教学工作，美术教师需要认真挖掘更加有效的教学策略。美术学科原本就是一个包含很多复杂内容的学科，在教学中给学生展示优秀的美术作品，培养学生的美术鉴赏素养，带领学生研究绘画技巧，培养学生的美术创造能力，这都是美术教师需要认真思考的问题。在美术课堂上渗透国画，教师需要更新个人的教学理念，研究更加新颖的教学办法。（剩余4720字）

试读结束

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