巧用英语绘本资源，提升学生阅读能力

——新课标理念下英语绘本与教材融合教学探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着我国教育的不断改革优化，对小学英语教学的规划和目的也变得更加具体，尤其是在2022年新课标对小学英语的要求当中，学习任务明确，结构功能性清晰，更有助于学生语言的习得和发展。教材各单元相对独立，教师需要加强语言知识的衔接性，使学生在下一课时的学习中充分利用已学的知识；积极拓展，使教材选取的内容范围更加宽广，使各单元的对话或语篇内容更加丰富。（剩余5145字）

试读结束

目录
monitor