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新课程改革背景下,项目化学习模式是落实培养学生核心素养目标的重要方式,其以真实、复杂的项目问题为依托,引导学生搜集项目相关的信息,合理利用多种工具、资源解决项目问题,并在这个过程中提高学生的核心素养及综合能力。在小学数学课堂教学中,项目化学习模式可以充分激发学生的主体性,培养其创造性、思辨性,提高学生应用数学知识解决实际问题的能力。(剩余4510字)
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小学数学教学中项目化学习模式的应用
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