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新课标背景下,传统的课堂教学形式已经不适合现代学生的学习需要,更加关注学生的综合素养和能力发展。为进一步落实新课标的教学理念,小学语文教师需要对传统的教学方式进行调整与优化,创新传统零散的单元教学形式,增强单元教学的整体性,将单元中的知识点进行有效的串联与整合,加强对学生系统性、整体性的引导,让他们能够建立自己的语文知识框架,帮助他们形成更具发散性的语文思维,提升其语文核心素养。(剩余4671字)
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新课标背景下小学语文单元整体教学策略
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