新课标背景下小学数学大单元整合式教学策略

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随着教育事业的发展，教育理念也在不断革新。新课标的实施对学科教学提出了全新的要求，也为教育领域带来了新的机遇和挑战，要求教师在教学中更加注重系统性教学，培养学生的综合素养。数学作为基础学科之一，在新课标的引领下，需要从整体的视角出发，更具创新性地开展大单元整合式教学，促使学生在数学学习中形成更加全面和深入的认识。（剩余4703字）

试读结束

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