基于数学核心素养的高中数学概念教学模式的改进

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

数学核心素养的核心在于深化学生对数学的应用,培养学生的数学思维、数学能力和数学情感,具体包括培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等能力。改进高中数学概念教学模式旨在加深学生对数学知识的理解,培养学生的抽象思维能力和创新精神,使学生在掌握数学知识的基础上,在日常生活中能够运用数学知识解决实际问题。(剩余4675字)

目录
monitor