雕琢细节,成就精彩

——以“除数是整数的小数除法”第一课时的打磨为例

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[摘  要] 磨课是促进教师专业发展的有效途径,文章就“除数是整数的小数除法”第一课时的打磨以及课前、课后的经过,谈谈如何集磨课团队力量,雕琢教学中的细节,成就精彩数学课堂。

[关键词] 雕琢细节;小数除法;磨课

磨课就是在与教材、课堂、学生、同伴的对话中逐步成长的过程,因为有了敞开心扉的交流和对话,从而促成了对经验的反思和教学智慧的提升,最终促进了教师的专业发展。(剩余3407字)

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