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【摘要】在教育改革持续推进的大背景下,深度学习在小学数学教学中的重要性愈发凸显.文章聚焦于构建基于深度学习的小学数学课堂教学模式,通过阐释深度学习的内涵与特征,深入剖析新课程改革背景下小学数学教学中存在的问题与需求,融合具体教学实例,提出构建深度学习课堂教学模式的策略与方法,以学生为核心,着重于知识(剩余6241字)
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基于深度学习的小学数学课堂教学模式构建策略
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