基于微课构建高中数学高效课堂的策略探究

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【摘要】新时代下，高中数学教师应当善于使用微课手段开展课堂教学活动，充分发挥微课育人功能，深度了解微课教学的内涵及优势，探究微课在课前、课中以及课后三大教学阶段中的运用策略，有效运用微课手段构建高效数学课堂，促进学生数学核心素养的发展.文章首先分析了微课在高中数学课堂中的主要作用，其次以人教A版数学（剩余4344字）

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