核心素养视角下小学生数学运算能力培养策略探究

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【摘要】在新课程改革持续深化的背景下，小学数学教学应加强学生核心素养培养，而延续过去的教学方法将面临小学生运算能力普遍不强的问题，因此应加强学生数学运算能力培养研究.文章基于核心素养视角展开分析，把握运算能力培养在促进学生思维、能力等各方面发展的价值，提出采用固基强本、情境激趣、生活化教学等方法培养（剩余5476字）

试读结束

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