“互联网＋”下的函数模块化教学的行动研究

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【摘要】随着教育教学的不断发展进步，科学技术涌入教学平台.“互联网+”教学模式是当下不可阻挡的热潮.互联网具有快速、精准、直观等各种许多其他教学方式无可比拟的优势.本文针对“互联网+”下的函数模块化教学的行动研究展开论述，并提出相关建议策略.

【关键词】互联网+;函数模块化教学;建议策略

【基金项目（剩余5090字）

试读结束

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