高中数学教学中渗透数学文化的意义和途径

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【摘要】数学文化作为我国深厚文化底蕴中的一个领域，在高中素质教学中有着不可替代的作用，其在高中日常教学中的地位也是日益攀升.将数学文化渗透到数学的教学过程中，有助于学生了解数学的历史文化和相关的背景知识，有助于学生对数学知识的理解，激发学生的数学情感.因此，在高中数学的教学过程中将数学文化融入平时的（剩余4956字）

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