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【摘要】提到数学学科,很多教师都觉得头疼,因为想要在教学知识的同时让学生能力得到培养着实有一定的难度,就更别提高效课堂的构建了.然而,在新课改的不断推进下,构建高效课堂成了教师能力的一种体现,成了学生全面发展的根本,所以教师要重视它,要通过有效的方法构建高效课堂.本文从问题导学、主题探究、实践参与、(剩余5044字)
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高中数学高效课堂的构建策略探究
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