互联网资源在小学数学高品质课堂中的融入

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【摘要】在教育信息化持续深化的时代背景下，要想使小学数学课堂教学取得更好的成效，教师应当将互联网资源与之进行有效结合，进而在打造小学数学高品质课堂方面实现更大的突破.但目前一些教师在这方面还没有引起重视，互联网资源的应用相对比较薄弱.本文从打造小学高品质课堂的角度，就如何更有效地融入互联网资源进行了（剩余5475字）

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