立德树人"视角下的高中数学教学实践探究

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[摘要]在新课改背景下，“立德树人"已然成为数学教学的一项根本任务.德育是落实立德树人的基本途径和主要形式，因此教师应重视挖掘数学知识背后的德育元素，并将其潜移默化地融入课堂教学实践中，让学生理解和掌握数学知识的同时，培养他们的道德品质、科学精神和态度，帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观.

（剩余5876字）

试读结束

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