以生为本 优化教学 提升品质

——以“任意角的三角函数”第一课时教学为例

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任意角的三角函数的定义是高中数学中的核心概念之一，它不仅是学习三角函数章节的关键，而且是初中锐角三角函数知识的延伸，同时也为学习平面向量和解析几何等高级数学内容打下了基础．在教学中，大多数教师倾向于直接将锐角三角函数推广至任意角的三角函数．这种从特殊到一般的推广方法看似自然流畅，然而，从实际反馈来看（剩余2926字）

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