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266200[摘要]新课改背景下的数学课堂教学,将培养高素质创新人才作为核心目标,“深度学习"理念由此备受关注.“深度学习"理念强调学生在学习过程中的主体地位,倡导课堂教学应着重培养学生的自主学习能力.文章以“抛物线及其标准方程”为例,从“情境创设,课堂导入”“实操探索,构建新知”"选轴建系,抽象方(剩余4392字)
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深度学习理念下的概念教学实践与思考
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