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[摘要］多元表征作为一种综合性教学策略，旨在通过多种表征方式帮助学生多角度、多层次理解和掌握数学知识，以满足不同层次学生的发展需求，促进深度学习.在具体实施过程中，教师要为学生营造一个轻松的学习氛围，引导学生运用文字、符号、图形等语言对所学知识进行表征，以深刻理解知识，积累基本活动经验，
多元表征指（剩余5141字）
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聚焦多元表征 促进深度学习
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