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“一题一课"微专题复习课是当下流行的一种课堂教学实践方式，其指教师从学生学情出发，根据学习需求，聚焦“题"进行研究、梳理、提炼，形成一个以“题”为中心的知识网络，以此突破传统“知识梳理一典型例题一课堂训练”的低效复习模式，具有切入口小、角度新、针对性强等特点.“一题一课"微专题复习课具有见微知著的效（剩余4886字）
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基于核心素养的初中数学“一题一课"微专题复习课探究
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