借助“微专题"教学，提高复习效率

——以“与圆的切线有关的证明”为例

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微专题复习是一种围绕复习重难点设定主题的复习方法，将其运用在初三数学复习中不仅可以帮助学生更深刻地理解知识点，还能帮助学生将零散的知识点进行整理，使数学知识呈现整体化和系统化，有利于提高学生综合运用知识解决问题的能力.教师作为课堂教学的组织者，要认真研究考纲，认真研究学生，将中考重要考查内容进行整合（剩余5730字）

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