实验性学习让数学课堂“生”动起来

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［ 摘 要 ］将实验性学习融入初中数学课堂，构建一个全新的数学实验概念，对学生的发展具有积极影响．数学课堂的实验性学习注重培养学生的个体动手能力和小组合作探究能力，旨在引导学生在实验活动中不仅增长知识和提升能力，同时培育团队协作精神．在进行数学教学时，教师应结合数学课程内容，凸显数学学科的特征，并引（剩余6627字）

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