初中道德与法治教学中生活案例的融入策略

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课程改革背景下,德育逐渐成为初中教育的关键,因此,教师需全面助推学生提升德育水平,继而从课程教学的维度提高道德与法治教学的质量和效果。教师在道德与法治教学中对各种生活案例的灵活、合理应用,正是提升课程教学水平及德育水平的有效举措。

一、初中道德与法治教学中融入生活案例的意义

教师在初中道德与法治课堂教学中合理融入与应用生活案例,于教学而言具有积极意义。(剩余2802字)

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