小学语文课堂教学评价策略的探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

教学评价作为课堂教学的重要环节,科学合理的教学评价不仅可以了解学生的学习近况,促使他们健康成长,还有助于帮助学生树立反思意识,认识到自己的不足并努力改正。评价时,教师使用激励、正向的评价语言,可以激发学生的学习兴趣,帮助他们树立学习自信。

一、坚持以人为本,重视学生个性发展

小学语文课堂中,教师应始终坚持以人为本的核心观念,尊重学生的课堂主体地位,促进学生的个性化发展。(剩余2826字)

目录
monitor