善用趣味游戏，提升小学语文教学效果

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爱玩是每位学生的天性，教师根据各个阶段学生的特点，善用趣味游戏教学法，可以提升小学语文教学效果。课程标准背景下，在小学语文教学中，教师善用趣味游戏教学法，可提升小学语文拼音、识字、阅读、写作、口语交际的教学效果，在实践的过程中达到寓教于乐的育人目的。

一、趣味游戏在小学语文拼音教学中的应用

拼音作为学生识字、阅读的基础，对学生未来的学习有着重要作用。（剩余2823字）

试读结束

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