挖掘本土资源 厚植家国情怀

——以“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”教学设计为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：家国情怀是爱国主义的直接体现，是政治认同的重要基础。在新课标要求下，思想政治课要构建真实情境，让青少年有真情、有实感。挖掘本土资源，有利于让学生在潜移默化中增强家国情怀，增进政治认同，致力于投身中华民族伟大复兴的伟大实践中。

关键词：家国情怀；真实情境；爱国主义

习近平总书记强调“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。（剩余3761字）

试读结束

目录
monitor