以跨学科主题学习促进数学核心素养

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摘 要：数学跨学科主题学习是《义务教育数学课程标准（2022年版）》倡导的新型数学学习方式。跨学科主题学习为学生在解决真实情境问题过程中建立学科知识之间交叉融合的途径。顺应新课程标准开展小学数学跨学科主题学习，有助于培养学生跨界思维，加深学生对现实世界的整体认识，让学生在学习中充分发挥主观能动性，提高解决问题的综合能力和创新意识，发展数学核心素养。（剩余3265字）

试读结束

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