基于STEAM理念对色素提取与分离实验的改进

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摘 要：色素的提取与分离是高中生物必修一模块中一个必须掌握的基础性实验，能有效提高学生联系生物与生活、实验操作改造能力和实验的鉴赏能力。该实验自编入人教版课本多年以来，实验的材料和操作步骤等基本上没有做过修改。结合教学实践和教师的反映发现，即使完全按照课本所提供的材料和实验方案进行规范操作，色素提取和分离的效果依然不够理想。（剩余3316字）

试读结束

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