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摘 要：在全面实施素质教育的背景下，农村小学的美育与德育的融合已成为提升学生综合素质的关键途径。本项研究以广州市番禺区市桥大平小学为案例，探讨了户外写生活动在美育渗透中的创新实践及其对学生审美情趣、创新思维、实践能力以及道德品质培养的积极影响。通过深入挖掘地域文化资源、实施跨学科融合教学、激发学生感知力等策略，实现美育与德育的有效结合，为学生的全面发展奠定坚实的基础。（剩余3733字）
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农村小学德育新视角：探索户外写生活动的德育价值
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